| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 翻转课堂教学模式在高职院校音乐表演专业中的有效应用 | 吕莎莎 | 文渊·高中版 | 职教论坛 | 2020年05期 | 635 | 0 | ||
| 探析音乐表演艺术与现代音乐美学的相互关系 | 冯行行 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2020年05期 | 650 | 0 | ||
| 浅谈声乐演唱中的审美想象和情感表达 | 张林飞 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2021年07期 | 627 | 0 | ||
| 高职音乐表演专业学生职业岗位能力培养研究 | 赵一蓉 | 文渊·中学版 | 高教研究 | 2021年03期 | 621 | 0 | ||
| 高校音乐表演专业人才培养路径 | 李慧 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 教育研究 | 2021年08期 | 686 | 0 | ||
| 俄罗斯艺术学院研究生音乐表演类初探——以别尔哥罗德国立艺术与文化学院为例 | 刘濒文 | 真情 | 教育管理 | 2021年06期 | 764 | 0 | ||
| 保罗·亨利·朗的古乐表演观念 | 田映穗 | 真情 | 文苑雅香 | 2021年11期 | 762 | 0 |
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