初探学前教育专业学生心理教育路径
杨九旭
随着我国教育水平的快速发展,素质教育的比重也逐渐增加,特别是对于学前教育来说,需要幼儿园教师具备良好的核心素养,能够重视儿童的心理,解决儿童的心理问题。因此,就需要学前教育专业的学生具备良好的心理学素养,保持心理健康水平,适应社会的发展的需要。本文通过对学前教育专业学生心理教育的路径进行探究,以期能够对我国学前教育专业的发展提供帮助。
(共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5 元