核心素养背景下小学数学计算教学探究
窦喆
在我国小学教育体系中,数学教学是最重要的教学内容,随着新课改的落实和推进,核心素养进入到了人们的视野之中。学生的核心素养应该尽早发展,小学数学教学中的计算教学能够活跃学生的思维,培养学生的创造能力,提高学生的思维品质,对学生核心素养的发展具有重要意义。然而在传统的小学数学计算教学中,教师只重视学生对知识的学习,忽视学生各项品质的培养,对学生未来的发展造成一定的影响。如何在核心素养下开展小学数学计算教学,发展学生的核心素养,是每位数学教师都在思索的问题。本文将从如何借用信息化手段出发,探讨如何培养学生的核心素养,希望信息化教学的方法能够得到广泛应用。
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