新课程改革下提高小学语文阅读教学的对策研究
文肖兰
新课程改革背景下,阅读教学成为小学语文教学改革的重点。阅读是学生获取知识、积累语言、增长素养、陶冶情操的有效途径。良好的阅读能力,是学生语文学习的必备要求。阅读能力不过关,会直接阻碍学生的学习步伐。重视学生的阅读能力,一方面,可以促进学生语文综合素养的培养和提升,另一方面,有利于学生更好地进行其他科学文化知识的学习。
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