基于新课改背景下的初中语文写作教学策略
黄文嘉
作文在语文教学中有着不可忽视的地位,而对现代倡导的素养教育有着无法取代的深远作用,然而,作文课一直是语文教师教学中难以把握的难重点,也是学生产生畏惧心理的学习内容。针对当前写作教学现状,在新课改背景下,如何采取合理的策略,彻底突破初中语文写作教学的瓶颈,成为了现代教育工作者必须面临的重要教学问题。本文基于新课改背景,对初中语文写作教学进行了深入地讨论,并提出了些许的建议,以期对这领域的研究起到抛砖引玉的良效。
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