高中地理进行生活化教学策略探究
德吉卓玛
随着新课程标准改革的实施,各个学科教学都在积极探寻更加适应学科特点的教学方法,高中地理涉及工业、农业等大量的需要分析的内容,很多地理现象和问题与生产生活实践息息相关,采用生活化教学方法能具体呈现出地理的应用范围和应用价值,优化学生的学习体验,克服机械学习的弊端,不断增强学习能力。本文结合高中地理进行生活化教学,并对如何有效开展生活化教学提出建议。
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