浅析幼儿园小班主题性区域活动的实施策略
刘晓燕
主题性区域活动是目前幼儿园中将主题活动与区域活动相结合的重要方式。研究表明,主题性区域活动有助于幼儿在区域游戏中,积极主动的获取与主题相关的经验,促使幼儿全面和谐的发展。如何根据《3—6岁儿童学习与发展指南》选取适宜的主题活动,并将主题活动与区域活动相融合,是值得一线幼儿园教师该思考研究的课题。
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