教育游戏在小学数学教学中的有效应用
杨鑫
数学这门学科具有一定难度,教师在教学时,应根据小学生的特点,采用科学的教学手段,将枯燥无味的数学知识以教育游戏的方式呈现出来,以此调动小学生的主观能动性,提高他们的学习积极性。
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