基于教育管理机制论的基层宣讲方式探析
刘兴宇 王赫然
自党的十八大以来,党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动。为了做好党内集中学习教育、深入开展各种理论学习活动,党的各级理论宣讲组织如雨后春笋般成立,从中央宣讲团到社区、村、镇宣讲团,从各级党委到各级团委,从讲师团到宣讲团,可以说理论宣讲已经深入到群众生活中。通过孙绵涛教授教育管理机制论,探索和发现新的机制,修正和转换错的机制,调整和完善已有的机制。
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