初中语文写作教学中策略探究人物描写
林吓弟
初中语文教学内容包含的人物描写是重点内容之一,而学生在写作过程中人物描写平淡无奇,没有鲜明的形象特点。由于学生对人物描写缺乏明确清晰的认识,他们写出的文章中人物类型基本上都是同种性格的人物形象,这就需要教师重视人物描写的教学。一方面,教师要结合教学大纲选择相应的教学内容,另一方面教师要引导学生进行人物描写的学习与鉴赏,从而不断提高学生对人物描写技巧的学习能力,使学生对人物描写有更加清晰、全面的认识、理解,为提高学生的语文综合素养奠定扎实的基础。
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