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解放儿童的创造力

陶行知

教育要在儿童自身的基础上,过滤并运用环境的影响,以培养加强发挥这创造力,使他长得更有力量,以贡献于民族与人类。教育不能创造什么,但他能启发解放儿童创造力以从事创造之工作。我们要进一步把儿童的创造力解放出来。解放小孩子的头脑。儿童的创造力被固有的迷信、成见、曲解、幻想层层包缠了起来。我们要发展儿童的创造力,先要把儿童的头脑从迷信、成见、曲解、幻想中解放出来。
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【栏　目】 卷首
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【出　处】 《福建教育》2024年18期 第1页 （共1页）

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福建教育（2024年18期）

导出/参考文献
[1]陶行知，. 解放儿童的创造力[J]. 福建教育 . 2025(18): 1.

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