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高职院校品牌传播的实践与思考——基于校企冠名合作的分析

陈宏

福州职业技术学院

“双高计划”建设背景下,高职院校在品牌的塑造与传播上面临着新挑战。作为职业教育校企合作办学的重要实践方式,校企冠名合作方式多样、覆盖面广、深度各异,具有强强联合、定位精准的特征。精选冠名企业,拓展传播模式,优化运行机制,是高职院校通过冠名合作传播品牌的有效途径。
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【栏　目】 职教
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 品牌传播 ; 冠名合作 ; 高职院校 ;
【出　处】 《福建教育》2024年18期 第29-31页 （共3页）

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福建教育（2024年18期）

导出/参考文献
[1]陈宏，. 高职院校品牌传播的实践与思考——基于校企冠名合作的分析[J]. 福建教育 . 2025(18): 29-31.

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