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指向教—学—评—导一体化的智慧作业探索与实践

孙兆前 赵琼

北京师范大学附属实验中学 北京师范大学附属实验中学课程教学评价处

为有效落实立德树人根本任务，减轻学生作业负担、实现提质增效，学校坚持问题导向，明确作业设计和管理中存在的问题，依托智慧学习系统，应用人工智能技术，全过程采集、分析学情，形成大数据驱动的作业设计、反馈、指导机制，促进学生学业发展和教育教学质量提升，确保育人功能的有效发挥。
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【栏　目】 特别关注_普通高中“双新”实施国家级示范区示范校建设成果
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 智慧作业 ; 智慧学习系统 ; 作业改革 ; 实施方案 ; 保障机制 ;
【出　处】 《人民教育》2024年07期 第50-53页 （共4页）

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人民教育（2024年07期）

导出/参考文献
[1]孙兆前，赵琼，. 指向教—学—评—导一体化的智慧作业探索与实践[J]. 人民教育 . 2024(07): 50-53.

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