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浅谈化学教学中“合作探究”的实施方案

郑扬

辽宁省盘锦市盘山县高级中学

合作探究式教学是新课程化学教学所倡导的新型教学模式，该教学模式体现了“以学生学习发展为主体，以拓展延伸化学素养”的特点。学生在合作探究的学习氛围中，定能够发挥学习的主动性和积极性，运用合作探究来提高自身的化学素养。教学中通过营造合作氛围、关注实验操作、鼓励思维学创新等方式，定能提高课堂教学的有效性，培养学生团队合作的精神。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 合作探究 高中化学 课堂教学 实施方案
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年05期 第161页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年05期）

导出/参考文献
[1]郑扬. 浅谈化学教学中“合作探究”的实施方案[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(05): 161.

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