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注重数学思想 提升核心素养——以“空间直线、平面的垂直”单元复习教学为例

虞淑明

浙江省宁波市鄞州中学

新课标强调高中数学教学要重视学生对数学问题本质的理解,对数学思想方法的掌握,以及自主发现问题、分析问题和解决问题能力的开发。以“空间直线、平面的垂直”单元复习教学为例,让学生自主构建本节垂直关系的知识框架,深化理解研究立体几何问题的途径,知道解决立体几何问题的重要数学思想就是利用转化与化归思想将立体几何图形降维成平面图形。
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【栏　目】 教法新探
【分　类】 基础教育
【关键词】 单元复习 ; 转化与化归 ; 核心素养 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年36期 第1-4页 （共4页）

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中学数学教学参考（2024年36期）

导出/参考文献
[1]虞淑明，. 注重数学思想 提升核心素养——以“空间直线、平面的垂直”单元复习教学为例[J]. 中学数学教学参考 . 2024(36): 1-4.

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《注重数学思想 提升核心素养——以“空间直线、平面的垂直”单元复习教学为例》

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