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初中历史“叙史见人，以人系事”的教学实践探索——以《宋元时期的都市和文化》为例

宣琪

上海中学东校

在初中历史教学中运用“叙史见人，以人系事”的策略具有重要意义。《宋元时期的都市和文化》一课借助关汉卿的生平与作品，人物映照历史，生动地展现了宋元时期都市文化的盛况和社会风貌，使学生从人物视角深入理解历史变迁。
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【栏　目】 初中历史教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 叙史见人 ; 以人系事 ; 宋元时期 ; 关汉卿 ; 元曲 ;
【出　处】 《中学历史教学》2025年02期 第39-42页 （共4页）

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中学历史教学（2025年02期）

导出/参考文献
[1]宣琪，. 初中历史“叙史见人，以人系事”的教学实践探索——以《宋元时期的都市和文化》为例[J]. 中学历史教学 . 2025(02): 39-42.

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《初中历史“叙史见人，以人系事”的教学实践探索——以《宋元时期的都市和文化》为例》

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