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教育高质量发展下高中英语教师“双新”培训的策略研究

张培红

浙江省金华教育学院

本文通过对金华市16所市直属高中英语教师的“双新”培训现状的满意度和需求调查,依据师训的相关数据和访谈分析,提出一系列策略,以构建教师培训新生态,实现合力培训、提质增效。
【栏 目】 教师教育
【分 类】 基础教育
【出 处】 《现代教学》2025年09期 第76-77页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]张培红,. 教育高质量发展下高中英语教师“双新”培训的策略研究[J]. 现代教学 . 2025(09): 76-77.

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《教育高质量发展下高中英语教师“双新”培训的策略研究》

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