全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

聚焦文化自信培育 实现学科育人价值——小学英语教学中融入中华优秀传统文化的实践探索

于洋

东北师范大学附属小学

文化自信对于国家发展和民族进步具有重要意义。本文结合具体课例,探讨如何在小学英语教学中培养文化自信,凸显英语学科的育人价值。文化自信的培育要深挖教材内容、拓展课外内容,通过多角度、多层次的教学活动增强学生文化认同与自信,自觉树立弘扬中华文化的意识和决心,旨在促进文化自信与英语教学深度融合,提升学生综合素养。
【栏 目】 英语教研
【分 类】 基础教育
【出 处】 《现代中小学教育》2025年01期 第40-43页 (共4页)

相关文献

导出/参考文献
[1]于洋,. 聚焦文化自信培育 实现学科育人价值——小学英语教学中融入中华优秀传统文化的实践探索[J]. 现代中小学教育 . 2025(01): 40-43.

PDF在线阅读

《聚焦文化自信培育 实现学科育人价值——小学英语教学中融入中华优秀传统文化的实践探索》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知