探讨多媒体在中职汽车运用与维修教学中的应用策略
蒋清源
摘要:随着当前科学技术的发展,在当前中职汽车运用与维修教学过程中也呈现出多种教学方式。其中多媒体教学就是一项比较高效的教学方式,因为在多媒体教学过程中可以改变传统的教学模式,使学生更容易掌握汽车各系统、各总成的工作原理和进行汽车各部分的模拟拆装、故障诊断及排除。而且也可以使促进学生思维活跃进而更好的展开教学实践活动。本文通过分析当前中职学校汽车运用与维修专业教学的现状,利用多媒体教学对当前中职学校汽车运用与维修专业来进行教学上的应用与探讨,进而提升教学效果。