传统语文教材中的教育民族化——张志公《传统语文教育教材论》阅读与思考
周薇
教育作为文化的重要子系统,受政治因素影响从来都是不容小觑的。我国语文教育历史悠久,然而再丰富的内涵也易被统治阶级的意志和时代的变迁所局限。语文教育便在不断学习他国的历史变迁中抛弃了传统,丧失了对传统的信心。不断学习西方的过程是曲折的,结果是痛苦的。有着丰富的语文教育经验的张志公先生开始回眸传统,以研究传统语文教材的发展为依据,秉持科学精神实事求是地分析总结了传统语文教学的经验和弊端,走一条科学化与民族化相结合的道路。