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如何在农村中学实施“群文阅读视域下的名著导读”
卢苇
贵州省织金县第四中学
群文阅读是一种新的阅读文化教育方式。这类教育方式的核心内容是老师明确提出议程安排。学生依据这一话题搜集材料,阅读,从阅读中获取和研究与话题有关的内容,最终开展探讨,得到结果。这类教学策略常常应用对外开放的话题。那样,当学生充足发散性思维,依照自身的思维模式阅读,最后得到结果时,大家通常会通过客观性的剖析,得到较为全方位的回答。即使一部分学生剖析的思维模式不正确,老师也会改正这类思维模式。
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【栏 目】
德育教育
【分 类】
社会科学
【关键词】
群文阅读
兴趣
名著导读
【出 处】
《爱情婚姻家庭》2022年08期
第112-113页 (共2页)
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爱情婚姻家庭(2022年08期)
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]卢苇. 如何在农村中学实施“群文阅读视域下的名著导读”[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(08): 112-113.
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