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小学数学构建自主探究课堂的策略研究
周永刚
甘肃省白银市会宁县土高山乡红湾小学
自主探究课堂对于学生自身的数学学习能力以及知识储备提出了更为严格的要求,此种课堂教学模式的提出与现如今教育教学改革发展的趋势十分的相近,也是其对于数学学科教学所带来的影响衍生出的具体表现。数学教师应当密切关注课堂教学过程中出现的问题,仔细的分析教学的现状与学生的实际学习水平,通过在课堂教学中运用多种教学方式来提升课堂教学的质量,要想办法来提升学生的学科核心素养。本文将研究小学数学构建自主探究课堂的教学策略。
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【栏 目】
基础教育
【分 类】
社会科学
【关键词】
小学阶段
数学学科
自主探究课堂
策略研究
【出 处】
《爱情婚姻家庭》2022年27期
第63-65页 (共3页)
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爱情婚姻家庭(2022年27期)
导出/参考文献
[
1
]周永刚. 小学数学构建自主探究课堂的策略研究[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(27): 63-65.
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