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核心素养下小学信息技术学科的教学策略探析

霍延智

孝义市梧桐中心校金晖小学

自从我国迈入数字化时代以来，科学技术发展迅猛，科技带给人类的不仅仅有高效便利的生活，让衣食住行、通讯交流与之前相比发生了天翻地覆的变化，还建立了计算机互联网这一高度便捷且拥有海量共享资源的数字化平台，让所有学科、所有领域的知识真正意义上实现共享。那么在信息高速发展的背景下跟上时代的步伐，正确并合理的使用计算机互联网，便是人类需要面临的问题，由此，发展出了一门学科：信息技术。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学 ; 信息技术 ; 教学策略
【出　处】 《文渊·中学版》2020年12期 第359页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]霍延智. 核心素养下小学信息技术学科的教学策略探析[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 359.

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