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教师数字素养的提升策略——教育数字化背景下

姜兆友

江苏省江阴市第一初级中学

教育数字化背景下，提升教师的数字素养成为促进教育数字化发展的重要因素。教师数字素养框架，主要包括数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任等基本维度。提升教师的数字素养，主要策略有：加强制度研究，推动基础设施联通；推进资源共享，加强融合应用交流；开展能力建设，促进学习研究创新。
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【栏　目】 智策_教师发展
【分　类】 文化、科学、教育、体育 信息技术教育
【关键词】 教育数字化 教师数字素养 数字资源共享 数字化研修
【出　处】 《教育视界》2023年09期 第44-46页 （共3页）

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教育视界（2023年09期）

导出/参考文献
[1]姜兆友. 教师数字素养的提升策略——教育数字化背景下[J]. 教育视界 . 2023(09): 44-46.

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