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“漫衔接”：幼儿园入学准备的思考与实践——幼小衔接视角下

吴勤奋

江苏省常州市武进区刘海粟幼儿园

江苏省常州市武进区刘海粟幼儿园通过研究发现，幼小衔接主要有以下问题：家长观念存在误区，幼儿能力普遍不足，衔接方式有待商榷。基于办园哲学，针对入学准备，提出“漫衔接”理念：自然生长，缓慢过渡，从幼儿发展特征出发，明确目标；顺应天性，浪漫开放，以衔接规律为依据，突出原则；其乐融融，弥漫包容，构建适切衔接课程，让过渡自然而然。
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【栏　目】 智识_专题聚焦
【分　类】 文化、科学、教育、体育 信息技术教育
【关键词】 幼小衔接 “漫衔接” 入学准备
【出　处】 《教育视界》2023年13期 第15-17页 （共3页）

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教育视界（2023年13期）

导出/参考文献
[1]吴勤奋. “漫衔接”：幼儿园入学准备的思考与实践——幼小衔接视角下[J]. 教育视界 . 2023(13): 15-17.

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