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基于提升探究能力的中考复习课的尝试——以“一图一课”为例

顾玉卿

江苏省南京航空航天大学附属初级中学

中考复习阶段,设计一图一课的图形探究课,帮助学生形成图形探究的统领认识。在具体图形的变式研究过程中,学生经历封闭性和开放性问题的探究,提升几何直观、推理能力等数学核心素养,使学生的中考复习增值。
【栏 目】 教学参考
【出 处】 《中学数学教学》2023年04期 第35-37页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]顾玉卿. 基于提升探究能力的中考复习课的尝试——以“一图一课”为例[J]. 中学数学教学 . 2023(04): 35-37.

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《基于提升探究能力的中考复习课的尝试——以“一图一课”为例》

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