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大概念视角下高中物理单元教学实践思考

陈艺君

福建省漳州市漳浦道周中学

以大概念教学为核心目标的教学方式，正在影响着当前的高中物理单元教学。尤其是在课时有限、知识增多的情况下，教师可以通过最具核心、最有价值的大概念，培养学生解决真实问题的能力。教师要摈弃烦琐而细碎的知识学习，抓住重点与重心，使课程内容结构化，从而更好地提升学生的学习效果。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中物理 ; 大概念教学 ; 实践策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年13期 第39-41页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年13期）

导出/参考文献
[1]陈艺君，. 大概念视角下高中物理单元教学实践思考[J]. 中学课程辅导 . 2024(13): 39-41.

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