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基于时空观念培养的初中历史专题复习课研究

林瑞水

福建省晋江市第一中学

时空观念在初中历史专题复习课中得到了有效的渗透。这不仅符合新课程标准对学生学科核心素养发展的要求,还能够有效整合不同章节的知识,提升复习指导效果。以初中历史专题复习课的设计与实施为对象,结合时空观念的培养要求进行分析,提出了依托时空背景、时空序列等方法来归纳历史发展结论,发现历史发展规律。
【栏 目】 教育视点
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年13期 第15-17页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]林瑞水,. 基于时空观念培养的初中历史专题复习课研究[J]. 中学课程辅导 . 2024(13): 15-17.

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《基于时空观念培养的初中历史专题复习课研究》

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