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通法引领方向 思维主导创新——以2022年绍兴市中考题为例

吴菊梅

浙江省诸暨市浣江初级中学

中考试题基于课标、源于教材,是解题教学的良好素材。结合2022年绍兴中考第24题的多种解法及其之间的关联,寻找相关问题的通性通法,渗透数学思想,培养创新思维,实现每道试题价值的最大化,发展学生高阶思维。
【栏 目】 解题教学
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学数学教学参考》2024年06期 第35-37页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]吴菊梅,. 通法引领方向 思维主导创新——以2022年绍兴市中考题为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(06): 35-37.

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《通法引领方向 思维主导创新——以2022年绍兴市中考题为例》

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