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基于哲学视角构建对物质的整体认识——以“草酸”一轮复习为例

刘艳

汕尾市林伟华中学

带领学生从“认识世界”的视角进行重构知识,用联系、对立统一、发展的观点,整合必修和选修的部分内容,帮助学生全面、多角度认识物质,通过草酸钙结石的成因和预防分析,发展解决真实情境中实际问题的能力;通过兴趣小组实验探究,利用信息技术,强化学生四重表征能力、实验探究能力,促进学生的个性发展。通过对草酸的认知发展,培养创新意识,体现化学的价值,并结合哲学进行德育教育。
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【栏　目】 复习备考
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中化学 ; 化学哲学 ; 草酸 ; 一轮复习 ; 手持技术 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年06期 第40-43页 （共4页）

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中学化学教学参考（2024年06期）

导出/参考文献
[1]刘艳，. 基于哲学视角构建对物质的整体认识——以“草酸”一轮复习为例[J]. 中学化学教学参考 . 2025(06): 40-43.

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《基于哲学视角构建对物质的整体认识——以“草酸”一轮复习为例》

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