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生物学模型的建构过程及特征
许岳锋
崔鸿
广东省深圳市光明中学
华中师范大学生命科学学院
了解模型建构过程是开展建模教学的前提,理解生物学模型特征是学生正确认识并使用生物学模型的重要保障。通过论述模型的一般建构过程和生物学模型在模型本质、模型建构、模型内容与结构3个不同视角下的特征表现,指导模型教学与评价。
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【栏 目】
教育理论与教学研究_教学研究
【分 类】
基础教育
【关键词】
生物学模型
;
建模过程
;
模型特征
;
【出 处】
《中学生物教学》2024年10期
第21-24页 (共4页)
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1
]许岳锋,崔鸿,. 生物学模型的建构过程及特征[J]. 中学生物教学 . 2025(10): 21-24.
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