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树立大历史观 坚定政治信仰——政史融合课堂的探索与反思

何丽杰

福建省厦门第一中学

以史启智,以史为鉴。面对当前社会变革和实践创新中的新挑战、新问题,教育要坚决落实立德树人根本任务,用历史的眼光、国情的眼光、辩证的眼光、文化的眼光和国际的眼光,引领学生通过观察、辨析、反思和实践,真学真懂真信真用马克思主义,树立大历史观,坚定政治信仰。文章结合一堂政史融合课,阐述对政史融合课堂的想法和看法。
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【栏　目】 课堂内外_教学新视
【分　类】 中等教育
【关键词】 大历史观 ; 政治信仰 ; 政史融合 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年05期 第38-40+3页 （共4页）

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中学政治教学参考（2024年05期）

导出/参考文献
[1]何丽杰，. 树立大历史观 坚定政治信仰——政史融合课堂的探索与反思[J]. 中学政治教学参考 . 2025(05): 38-40+3.

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