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以“五化”策略提升思政课育人实效——基于区域教研的分析

庄汝刚

黑龙江省牡丹江市教育教学研究院

思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程。在以素养为目标的新课程改革过程中,明晰思政课育人政治化、思想化、素养化、活动化、生活化“五化”策略,认清政治化是基因、思想化是灵魂、素养化是核心、活动化是载体、生活化是根基,能够彰显思政课政治引领和价值引领功能,提高思政课教师育人水平,为学生发展引路领航,推进思政课内涵式发展。
【栏 目】 前沿视点_思政育人
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学政治教学参考》2024年05期 第19-21页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]庄汝刚,. 以“五化”策略提升思政课育人实效——基于区域教研的分析[J]. 中学政治教学参考 . 2025(05): 19-21.

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《以“五化”策略提升思政课育人实效——基于区域教研的分析》

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