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基于初高中衔接教学的物理课程设计——以“电表专题模块”为例

李瀚海 张冀翔 杜成孝

北京大学附属中学

以“电表专题模块”为例,介绍基于初高中衔接教学的物理课程设计,拓展学生对简单电路的理解,提升学生对复杂电路的分析能力,以期改善初高中物理衔接教学的难度梯度。
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【栏　目】 教学时空_校本研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 初高衔接教学 ; 欧姆定律 ; 简单电路 ; 电表结构 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2024年16期 第28-31页 （共4页）

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中学物理教学参考（2024年16期）

导出/参考文献
[1]李瀚海，张冀翔，杜成孝，. 基于初高中衔接教学的物理课程设计——以“电表专题模块”为例[J]. 中学物理教学参考 . 2025(16): 28-31.

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