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可视化在实验教学中的应用与实践——以“光学复习”为例

陈卫龙

佛山市南海区里水双语实验学校

针对当前物理实验教学低效的现状,将“可视化”引入实验教学,以“光学复习”为例,从实验现象、实验情境和实验操作等三个方面,探究可视化在初中物理实验教学中的应用,以期培养学生能力,提升教学效果。
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【栏　目】 考试评价_中考速递
【分　类】 基础教育
【关键词】 可视化 ; 实验教学 ; Flash动画 ; VR虚拟实验 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2024年18期 第73-75页 （共3页）

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中学物理教学参考（2024年18期）

导出/参考文献
[1]陈卫龙，. 可视化在实验教学中的应用与实践——以“光学复习”为例[J]. 中学物理教学参考 . 2025(18): 73-75.

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《可视化在实验教学中的应用与实践——以“光学复习”为例》

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