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教考衔接视域下“沉淀溶解平衡”高三复习探索——以铅蓄电池的回收为例

王燕 申燕

深圳市第二高级中学 深圳市教育科学研究院

沉淀溶解平衡是高中化学教学难点及高考中的高频考点:立足教考衔接,将高考中以铅蓄电池回收工艺为情境的试题设计为该情境下的高三一轮复习课,发挥情境对核心教学内容“沉淀的转化”“沉淀的溶解”“沉淀的生成”的承载作用;借助G eoGebra软件形成并逐步转化函数图像,促进学生理解。力求实现高考试题课程化、课程情境化、情境任务化,真正落实教考衔接。
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【栏　目】 复习备考
【分　类】 中等教育
【关键词】 教考衔接 ; 沉淀溶解平衡 ; GeoGebra软件 ; 高三复习 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年28期 第61-65页 （共5页）

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中学化学教学参考（2024年28期）

导出/参考文献
[1]王燕，申燕，. 教考衔接视域下“沉淀溶解平衡”高三复习探索——以铅蓄电池的回收为例[J]. 中学化学教学参考 . 2025(28): 61-65.

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