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也谈新时代综合实践活动课程的挑战与应对

文云全

江苏省启东中学

近日，笔者读到柳夕浪先生发表于《基础教育课程》2024年第1期的文章《新时代综合实践活动课程：挑战与应对》[1],感觉共鸣强烈。其视角站位高，分析问题准，发展建议好，而且文风简洁，思想深刻，发人深省。作为在一线担任综合实践活动指导工作多年的教师，笔者在感佩柳先生对综合实践活动课程的本真意义、时代要求以及未来发展方向的精确把握之余，也想结合自己的实践与思考，回应柳先生的呼吁，从一线教师的视角来谈谈新时代综合实践活动课程的挑战与应对。
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【栏　目】 大家观点_为深化基础教育课程教学改革建言献策
【分　类】 中等教育
【出　处】 《基础教育课程》2024年11期 第28-32页 （共5页）

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基础教育课程（2024年11期）

导出/参考文献
[1]文云全，. 也谈新时代综合实践活动课程的挑战与应对[J]. 基础教育课程 . 2025(11): 28-32.

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