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《从百草园到三味书屋》答问——《朝花夕拾》教学访谈之四

李怡 毕于阳

四川大学文学与新闻学院 北京市三里屯一中

《从百草园到三味书屋》是语文教材中的常青藤。文章以生动、形象的笔墨,娓娓触及了自然、民俗、学校等多维资源对儿童少年成长的影响和意义,在回顾与审视中渗透了对儿童教育的深沉体悟;双重视角的创造性使用,涉笔成趣,彰显了回忆性文本的无限张力和永恒魅力。
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【栏　目】 前沿·专题_学人视角
【分　类】 中等教育
【关键词】 百草园 ; 三味书屋 ; 儿童教育 ; 文学创作 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年10期 第3-7+13页 （共6页）

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中学语文教学参考（2024年10期）

导出/参考文献
[1]李怡，毕于阳，. 《从百草园到三味书屋》答问——《朝花夕拾》教学访谈之四[J]. 中学语文教学参考 . 2025(10): 3-7+13.

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