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数学计算和物理思维在解题中孰优孰劣——以“辩论场:斜抛风云”为例
徐胜青
潘江洪
广西师范大学物理科学与技术学院
在物理习题的解答中,有学生凭借超强的数学计算能力,找到问题的答案,也有学生凭借物理思维的“巧劲”完美化解问题,并往往有着妙解或速解的效果。以一道典型物理题为例,两者进行“斜抛风云”主题争辩,最终的结论就是数学计算和物理思维不存在孰优孰劣,两者理应相辅相成,不存在“唯计算”或“唯思维”的解题手段。
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【栏 目】
命题与解题
【分 类】
中等教育
【关键词】
数学计算
;
物理思维
;
优劣
;
【出 处】
《物理教学》2024年07期
第52-55页 (共4页)
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物理教学(2024年07期)
导出/参考文献
[
1
]徐胜青,潘江洪,. 数学计算和物理思维在解题中孰优孰劣——以“辩论场:斜抛风云”为例[J]. 物理教学 . 2025(07): 52-55.
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