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爱护环境从我做起

邓安平安然

改革开放，我们的生存空间地覆天翻；发展经济，我们的生活环境官忧民叹！既要金山银山，
更要绿水青山。这是党中央的坚强决心，也是老百姓的最大心愿。 (共1页)

~~ 试读结束 ~~

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建筑装饰幕墙施工要点分析

商业2.0·市场与监管

真情（2020年11期）

￥6.00

目录

文苑雅香丨 “美”就在身边——如何让地域文化在美术课堂中有效融合

文苑雅香丨借助绿植的生命成长，引领学生的生命成长

文苑雅香丨传承工匠精神，设计精彩人生

文苑雅香丨红西路军建立抗日民族统一战线的历史功绩

文苑雅香丨播洒心中最温暖的阳光

文苑雅香丨英语教师分午餐的绿色微时光

文苑雅香丨爱护环境从我做起

文苑雅香丨颂歌

文苑雅香丨红西路军进入永昌县境之后的战斗精神记述

文苑雅香丨荷塘景色的美人置换——《荷塘月色》的精神分析

文苑雅香丨记孔老之辩

文苑雅香丨心之所向，素履以往——浅较《孔雀东南飞》和《罗密欧与朱丽叶》

文苑雅香丨好运相伴，其实是用努力奋斗换来的

文苑雅香丨好行为始于生活

文苑雅香丨浅析孔子的进步性

文苑雅香丨每一朵花都有春天——浅谈班主任如何转化学困生

文苑雅香丨从《国家与革命》的理解谈共产主义理想信念——纪念列宁诞辰150周年

文苑雅香丨红西路军创建永凉根据地初期的战斗精神记述

文苑雅香丨试论中国歌剧表演史视域下美声唱法中国化进程

文苑雅香丨论服装搭配师对服装表演的重要影响

文苑雅香丨满族民间舞道具单鼓创新发展研究

文苑雅香丨论水族芦笙舞的传承与发展

文苑雅香丨郭良仕途引为反腐倡廉镜鉴的探究与思考

幼儿教育丨让文明礼仪之树在幼儿园结满硕果——幼儿文明礼仪教育实施途径研究

幼儿教育丨浅谈大班幼儿区域游戏翻花绳的实践之策

幼儿教育丨幼儿园中班阅读区材料投入的有效改进

幼儿教育丨以多元模式重构幼儿诗歌教学

幼儿教育丨关注游戏中幼儿的自理能力和创新能力

幼儿教育丨浅谈新生入园分离焦虑实施策略的研究与思考

幼儿教育丨浅谈幼儿园区域游戏融入壮族文化的实践研究

幼儿教育丨幼儿园户外活动组织

幼儿教育丨浅析如何培养幼儿学前教育的行为习惯

幼儿教育丨浅析幼儿园教学中如何大力推广普通话

幼儿教育丨疫情后幼儿园一日生活游戏化组织策略

幼儿教育丨让幼儿在儿歌中成长——幼儿儿歌教学的几点有效见解

幼儿教育丨浅谈在幼儿活动中美术教育的生命力

幼儿教育丨如何有效地进行幼儿绘画评价

幼儿教育丨浅谈如何培养幼儿的自主性活动能力

幼儿教育丨浅析幼儿教学中创新意识的培养和激发

幼儿教育丨幼儿绘画心理畅想与美术教育指导

基础教育丨浅谈体育游戏岁小学体育教学的影响

基础教育丨浅谈感恩教育在农村初中的实施

基础教育丨高中地理提升学生生态文明素养的实践路径

基础教育丨培养学生个性发展

基础教育丨推行班主任工作考核评估的实践与思考

基础教育丨小学英语阅读教学中绘本的运用方法

基础教育丨如何培养学生的科学素养

基础教育丨提高小学体育足球教学趣味性的策略

基础教育丨浅谈基于核心素养目标下的小学英语阅读教学

基础教育丨小学数学教学中有效问题情境的创设分析

基础教育丨浅谈当前高中化学问题情境创设策略

基础教育丨试论小学美术教学中培养学生创新能力的方法

基础教育丨初中生逆反心理产生的原因及教育引导

基础教育丨浅谈如何提高小学生的计算能力

基础教育丨在实际教学中挖掘小学数学教育的趣味性

基础教育丨小学体育足球趣味化教学的探索

基础教育丨浅析信息技术与初中历史教学有效融合的必要性

基础教育丨初中历史材料解析题的类型及解题技巧

基础教育丨四川省南部县初中音乐教师专业发展研究

基础教育丨浅谈如何培养小学生的数学思维能力

基础教育丨激励机制在小学班级管理中的应用策略研究

基础教育丨浅谈自然拼读教学法在小学英语教学中的应用

基础教育丨以学生为主体发展数学创新思维

基础教育丨如何提高农村中学生英语阅读能力

基础教育丨提高小学音乐合唱教学水平的有效策略

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基础教育丨试论多媒体技术在小学数学教学中的应用

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基础教育丨以生为本先学后教顺学而导——这里的美丽静悄悄

基础教育丨初探学前教育专业学生心理教育路径

基础教育丨初中英语有效课堂的构建策略探究

基础教育丨小学数学运算能力培养的策略研究

基础教育丨提升小学生英语学习能力的相关途径

基础教育丨小学自主合作教与学的方法探究

基础教育丨初中物理教学中实施启发性教学所引发的深思

基础教育丨初中英语教学中思维导图的运用

基础教育丨试论在小学数学教学中培养学生创新意识的有效策略

基础教育丨浅谈分组教学在体育课堂中的运用

基础教育丨农村初中班主任管理工作的难点问题与对策分析

基础教育丨借力乡土资源，打造初中历史教学新阵地

基础教育丨数学信息技术环境下学生自主学习能力的培养

基础教育丨小学数学课改中创新思维的培养策略探究

基础教育丨擅于使用“身体学具”：左手和右手——以“认位置（左右）”的教学为例

基础教育丨核心素养背景下小学数学计算教学探究

基础教育丨重视热身运动，让小学体育课堂更安全高效

基础教育丨农村小学五、六年级数学学困生成因及其转化策略

基础教育丨提高农村初中英语听力训练点滴心得

基础教育丨提升初中英语教学有效性的策略探究

基础教育丨小学数学教学质疑能力培养浅析

基础教育丨精心设计引趣，培养乐学精神——小学数学课堂教学体会

基础教育丨浅谈农村留守儿童家庭教育

基础教育丨中学生学农教育课程内涵的定位与延伸

语文教育丨浅谈当前初中语文分层教学策略

语文教育丨新课程理念指导下的小学语文创新思维培育

语文教育丨初中语文中古诗词教学方法探究

语文教育丨小学语文作文教学层递式教学实践思考

语文教育丨小学语文作文教学中运用课外阅读的意义与方法思考

语文教育丨日常生活中的早期阅读活动指导策略

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语文教育丨探析高中语文教学中传统文化的有效渗透

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语文教育丨巧借微课,助力高中语文翻转课堂教学

语文教育丨浅谈语文教学中审美教育的实施

语文教育丨让一年级的孩子爱上语文

语文教育丨关于小学语文阅读教学创新方法的分析

语文教育丨浅谈如何优化小学语文作文教学

语文教育丨小学语文智慧课堂的构建策略

语文教育丨初中语文教学中学生思维能力的培养方法

语文教育丨新课改下初中语文作文教学有效性对策

语文教育丨小学语文阅读教学有效性提升策略探究

语文教育丨小学语文教科书插图教学分析

语文教育丨小学语文教学中运用合作学习模式的探究

语文教育丨小学语文学科问题化学习方法探讨

语文教育丨课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

语文教育丨基于农村初中语文课堂教学渗透传统文化措施的思考

语文教育丨小学语文毕业总复习的实践探索

语文教育丨浅谈新形势下的初中语文教学策略

语文教育丨谈谈小组合作学习在小学语文教学中的运用

语文教育丨小学语文课堂教学中学生探究能力的培养

语文教育丨谈谈在小学语文教学中学生语文素养的培养

语文教育丨激活思维，构建灵动的初中语文阅读课堂

语文教育丨小学语文阅读教学有效性策略研究

语文教育丨核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略

语文教育丨在学科教学中渗透爱国主义教育的研究——以高中语文为例

语文教育丨小学语文学生课外阅读困境及对策探究

课程教学丨教学课例设计与反思

课程教学丨如何通过化学实验优化课堂教学

课程教学丨关于小学英语组间互助式教学的思考

课程教学丨浅谈如何在课堂教学中渗透班主任管理工作

课程教学丨浅谈错误资源在小学数学教学课堂中的高效利用

课程教学丨浅谈初中数学教学中学生归纳意识的培养策略

课程教学丨论教学能力比赛对高职院校课堂教学的影响

课程教学丨充满疑问的数学课堂

课程教学丨体育游戏在小学体育教学中的应用

课程教学丨小学数学教学中如何培养学生数学语言能力

课程教学丨例谈英语中的定语

课程教学丨小学数学情境课堂的创设方法探究

课程教学丨小学数学教学渗透劳动教育途径策略探讨

课程教学丨中小学音乐教学中课前管理与常规歌唱训练教学效果的关系探讨

课程教学丨浅析如何将小学数学教学与生活实践相结合

课程教学丨浅析初中体育教学中学生竞争意识的培养

课程教学丨小学科学课堂有效教学的初步探索

课程教学丨用SSR进行初中英语分级阅读的实践探究

课程教学丨高效课堂练习设计对提高初中数学教学效率的实践分析

课程教学丨提升小学数学活动性课堂教学效果的有效策略

课程教学丨非智力因素在中学生物教学中的作用

课程教学丨错题资源在初中数学教学中的有效应用策略

课程教学丨浅谈高中地理课堂教学的调控艺术

课程教学丨新冠肺炎疫情背景下小学线上教学的几点思考

课程教学丨浅论初中政治教学中学生自主学习能力的培养

课程教学丨让生活化教学模式走进英语课堂

课程教学丨核心素养背景下在中学英语教学中构建有效课堂的方法

课程教学丨中学数学开放式课堂教学探析

课程教学丨小学数学教学中如何培养学生的创新能力

课程教学丨小学数学课堂提问的有效性初探

课程教学丨如何在英语课堂教学中提升学生的口语能力

课程教学丨谈初中英语口语教学情境创设

课程教学丨论初中英语教学法的传统性与时尚性

课程教学丨实验探究在初中化学课堂教学中的应用

课程教学丨将“课程思政”融入公共基础课程教学的方法探析——以高职数学课程为例

课程教学丨运用真实教学看图写话

课程教学丨学习进阶理论下的高中数学解题教学方法分析

教育管理丨基于数控专业的双师制培养模式的探讨

教育管理丨浅谈体育游戏在高职网球教学中的运用

教育管理丨产教融合背景下中职农机维修专业“现代学徒制”教学模式的探讨

教育管理丨中国传统文化对高职学生核心素质教育的影响研究

教育管理丨中职学校翻转课堂的使用初探

教育管理丨解构主义翻译理论视角下《道德经》英译探微

教育管理丨手机APP在高中英语家庭作业中的运用及其带来的影响

教育管理丨西部高师音乐专业免费师范生教学能力培养研究

教育管理丨形体教学对中职服装表演类学生职业形象的影响效果

教育管理丨对黄山学院非体育专业学生运动损伤的探讨

教育管理丨浅谈新媒体环境下的展示设计

教育管理丨大学生党员发展质量保障机制和改进策略分析

教育管理丨一带一路”倡议下广西非通用语种人才培养策略研究

教育管理丨农村学校实施感恩教育的意义

教育管理丨高中历史史料教学实施探究式学习的研究

教育管理丨核心力量训练手段对高职学生网球专项技术的影响

教育管理丨探究以就业为导向的中职计算机课堂教学实践

教育管理丨巴松音色控制与训练方法探究

教育管理丨关于中国终身教育的背景研究

教育管理丨新形势下高校行政管理体制创新思考

教育管理丨新冠肺炎疫情背景下高校毕业生就业工作的新变化及对策

教育管理丨现代学徒制视角下职业教育与培训融合发展的研究与实践

教育管理丨计算机信息技术在图书馆管理中的应用

教育管理丨借“互联网+”之风，创新中职音乐欣赏教学资源建设

教育管理丨 “家文化”应用在中职学校管理中的意义

教育管理丨《新世纪大学英语综合教程》教材的优势分析

教育管理丨高职英语检验考核方式改革之我见

教育管理丨关于中职计算机应用基础实训教学的思考

教育管理丨高职院校网球教学中的步法训练分析

教育管理丨浅谈儿童教育管理中的“惩戒教育”

教育管理丨新时代背景下高职院校公共艺术课程体系的整体建构

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教育管理丨财务会计课程建设方法探索

教育管理丨大学物理教学中“授课”环节探究

教育管理丨康德的先验幻相理论及意义探微

教育管理丨浅谈新形势下高校财务管理技术创新问题

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德育教育丨新形势下宣钢企业离退休职工思想政治工作的思考

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