青少年法治素养教育培养路径探究

刘永勇 梁楹

青少年法治素养是社会主义法治国家法治人才建设的重要目标,青少年法治素养主要包括知法懂法的认知维度、尊法守法的思维维度以及用法的行动维度。当前的青少年法治培养主要存在法律知识掌握程度不深、实践能力不足以及法治教育人才不足等现实困境。通过法治课堂建设、打造精品法治教材打破日认知维度上的枷锁;加强实践教育,加大力度建设法治实践基地提升实践用法能力达到行动维度的要求;建设高水平法治教育队伍,探索“法教育学”人才培养模式,营造法治氛围,全面提升青少年法治素养教育培养的效果。 (共3页)
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