情景教学法在高职英语口语教学中的应用分析
万春鹏
英语是一门国际化交流语言,在高职课程中一直都是重要的教育科目之一,口语教学是其主要教学环节,有助于培养大学生英语语言输出能力及语言运用能力。当前,高职英语口语教学存在的教学方法单一问题,影响到高职英语教学有效性开展。而情景教学法在高职英语口语教学中运用,为高中英语口语教学革新提供保障。对此,依据情景教学法的内涵,分析高职英语口语教学的现状,提出情景教学法在高职英语口语教学中应用的价值及路径。
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