小学语文阅读中学生探究意识培养路径
齐瑛
阅读教学是小学语文教学活动的基本组成部分,是提升学生核心素养水平的重要路径。在阅读教学活动开展中,强化学生探究意识培养,提升学生阅读探究能力,是教学活动开展必须要重视的基本方面。本文在明确学生探究意识培养重要性基础上,结合课程教学实际,提出学生探究意识培养的主要路径,以此在提升阅读教学水平基础上,为学生阅读能力提升奠定良好基础。
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