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用极限思想探究高考数学北京卷选择题的压轴题

杨雪芹

北京市第十二中学

德国杰出的数学家菲力克斯·克莱因认为基础数学的教师应该站在更高的视角(高等数学)来审视、理解初等数学问题,只有观点高了,事物才能显得明了而简单;一个称职的教师应当掌握或了解数学的各种概念、思想方法及其发展与完善的过程及数学教育演化的经过.《普通高中课程标准选修课程用书·数学·A类》是供有志于学习数理类专业的学生选择的课程,微积分是其重要的专题,其中介绍了“数列的极限”“函数的极限”“连续函数”“导数与微分”和“定积分”.
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【栏　目】 方法与技巧
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【出　处】 《高中数理化》2024年07期 第59-61页 （共3页）

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高中数理化（2024年07期）

导出/参考文献
[1]杨雪芹，. 用极限思想探究高考数学北京卷选择题的压轴题[J]. 高中数理化 . 2025(07): 59-61.

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