湖南汨罗：新时代发展素质教育的探索与实践
谭希 陶玉祥 冉楠 谭思远
“停舟细问灵均迹，更有清流是汨罗。”千年流淌的汨罗江，积淀了深厚的文化底蕴，汨罗以文培元、以文化人、以文兴教，教育之路源远流长。20世纪80年代，汨罗提出“三个控制”和“四个面向”，率先向应试教育“开战”，开始了长期的、扎实的素质教育探索与实践。1996年2月《人民教育》发表长篇通讯《大面积推行素质教育的探索—湖南汨罗市中小学教育改革12年写真》，引起强烈反响，在全国范围内掀起“素质教育学汨罗”的热潮。素质教育，成为汨罗一张响当当的名片。
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