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课堂上的“吃瓜群众”

王凤美

山东省荣成市特殊教育学校

儿子放学一到家，就饶有兴致地跟我念叨他们班里今天上演的一出精彩“好戏”，他描述得有声有色，时不时哈哈大笑，看来他今天是一名特别合格的“吃瓜群众”。听到最后我才明白无非就是有活跃的学生在课堂上“弹奏小插曲”。而这样的“小插曲”会经常发生在我们的课堂上，有时候事情很小，学生自己就消化掉了，有时候却很大，引人注目，需要老师介入解决。
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【栏　目】 文化_教育心语
【分　类】 基础教育
【出　处】 《陕西教育(综合版)》2024年05期 第57-58页 （共2页）

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陕西教育(综合版)（2024年05期）

导出/参考文献
[1]王凤美，. 课堂上的“吃瓜群众”[J]. 陕西教育(综合版) . 2024(05): 57-58.

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