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大单元视角下“细胞核的结构和功能”教学设计

闫国云

山西省太原市第三实验中学校

以“细胞核的结构和功能”为例，在大单元视角下，以重要概念为单元教学主题，以相关的次位概念为课时教学主题，选择主线式情境，帮助学生建构合理的知识框架，提升学生解决问题的能力，发展学生的学科核心素养。
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【栏　目】 教学设计案例
【分　类】 中等教育
【关键词】 大单元视角 ; 重要概念 ; 次位概念 ; 细胞核 ; 核心素养 ; 高中生物学 ;
【出　处】 《生物学教学》2024年07期 第36-39页 （共4页）

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生物学教学（2024年07期）

导出/参考文献
[1]闫国云，. 大单元视角下“细胞核的结构和功能”教学设计[J]. 生物学教学 . 2024(07): 36-39.

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《大单元视角下“细胞核的结构和功能”教学设计》

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