聚焦核心素养 构建高效课堂
东淑萍 韩迎秋 董学影 吴春艳 张梦晓
“聚焦核心素养，面向未来”是“双新”（新课标、新教材）的基本原则之一，也是培养“有理想、有本领、有担当的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的基础。因此，北京市通州区梨园镇中心小学以“让核心素养在课堂实践中落地、生根、发芽、开花”为主线，引领全学科老师精心设计，反复研磨，探索出一条条有效策略，提高了课堂效率，促进了师生的成展。在情境视角下培养学生数感的策略
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