着力培养崇实笃行的正确价值观
许卫兵
《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)“前言”部分指出:各课程标准基于义务教育培养目标,将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的核心素养,体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求。笔者参与的2023年度国家社会科学基金教育学一般项目“面向基层实践的义务教育数学核心素养结构模型与生成机制研究”课题组,从2022年版课标中的课程性质、课程理念及核心素养内涵等文字表述中,提炼出数学课程要培养的正确价值观的构成要素有:家国情怀、崇实笃行、求真尚美等。