题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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画数学,让学生“乐学、善学”——“我为加、减法画幅画”教学实践与思考 | 陈晨 | 小学教学设计 | 案例精选 | 2025年23期 | 0 | 0 | ||
着力培养崇实笃行的正确价值观 | 许卫兵 | 小学教学设计 | 卷首语 | 2025年20期 | 0 | 0 | ||
长故事对应着讲——三下《漏》(第一课时)教学 | 吉红云 | 小学教学设计 | “实用性阅读与交流”学习任务群 | 2025年16期 | 0 | 0 | ||
厘析故事经纬 解构“复述”之妙——三下《慢性子裁缝和急性子顾客》(第一课时)教学 | 杨蓉 | 小学教学设计 | “实用性阅读与交流”学习任务群 | 2025年16期 | 0 | 0 | ||
译林新版《英语》三(下)Unit 6 on the farm第二课时 | 朱珠 | 小学教学设计 | 教案精选 | 2025年12期 | 0 | 0 | ||
多维角度建模型 知识复习抵核心——《长方形、正方形的周长与面积(复习)》教学与思考 | 华春红 | 小学教学设计 | 案例精选 | 2025年11期 | 0 | 0 | ||
儿童立场与学科特质——有感于徐芳老师的教学主张及课堂落实 | 许卫兵 | 教育视界 | 智行_活力人物 | 2023年14期 | 422 | 0 |